為推進教學建設與改革工作，高德娱乐經評審，立項如下2023-2024學年教學成果獎培育項目🧑🏻🌾。特此通知。
註：排名不分先後🖐🏻。序號 申報單位 項目名稱 負責人 職稱 1 經濟與管理學院 以“雙一流”為引領、“雙認證”為依托的商科類專業人才培養體系構建 卓武揚,潘海蘭 教授,副教授 2 馬克思主義學院 數智技術賦能思想政治教育教學實踐探索 王永章 教授 3 經濟與管理學院 基於OBE理念的商科專業全英課程群建設探索與實踐 燕春蓉 副教授 4 馬克思主義學院 以“五育融合”為著力點，培育“五種精神”的探索與實踐 劉文 教授 5 經濟與管理學院 創立物流法虛擬教研室實現“實踐+思政”全面培養應用型 跨學科創新物流人才 孟琪 教授 6 能源與材料學院 “融合👧、協同、創新”範式下雙碳領域復合型人才培養模式探索與實踐 於偉 教授 7 應用藝術設計學院 “一體二軸四翼”的應用型設計人才培養模式探索與實踐 沈法 教授 8 計算機與信息工程學院 從內容到內融——數字影視課程思政混合式教學模式 夏天 副教授 9 外語與文化傳播學院 弘揚“五老”精神🧑✈️，拓展第二課堂——“銀色講堂”系列通識講座建設 鄭佩芸 教授 10 數理與統計學院 新工科背景下高校數學 公共基礎課教學改革與實踐 高美娜 教授 11 計算機與信息工程學院 基於“實景、實操🚤、實地”三實理念的計算機卓越工程師產教融合培養 陳林 副教授 12 智能製造與控製工程學院 世賽成果轉化推進機器人系統應用型人才培養的探索實踐 李寧 教授 13 資源與環境工程學院 “工程實踐”驅動環境工程專業應用型創新人才培養模式探索與實踐 關傑 工程師,教授 14 資源與環境工程學院 實踐賦能🐽、三教融通：創新型化學類專業人才“三位一體”培養模式構建與實踐 王繼芬 教授 15 智能製造與控製工程學院 基於漸進迭代式教學模式和校企深度融合的《互換性及測量技術實踐》課程改革 蔡池蘭 教授 16 發展規劃處 需求導向 多元融合 平臺智匯——新時代上海職工繼續教育人才培養模式探索與實踐 俞雷霖 副教授 17 高等職業技術（國際）學院 課程引領🧒、校企共建、國際協同⚃：高職專創融合育人模式探索與實踐 段雪妍 副教授 18 體育部 數體結合、教賽相融、學訓並舉——“三維一體”體育應用技術型人才培養的探索與實踐 孫瑋 副教授
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2023年9月27日