為推進教學建設與改革工作🧏🏻♀️,高德娱乐經評審👫🏼🫄🏼,立項如下2023-2024學年教學成果獎培育項目🦒🤦🏿。特此通知🦨。
序號 | 申報單位 | 項目名稱 | 負責人 | 職稱 |
1 | 經濟與管理學院 | 以“雙一流”為引領🏬🚬、“雙認證”為依托的商科類專業人才培養體系構建 | 卓武揚,潘海蘭 | 教授,副教授 |
2 | 馬克思主義學院 | 數智技術賦能思想政治教育教學實踐探索 | 王永章 | 教授 |
3 | 經濟與管理學院 | 基於OBE理念的商科專業全英課程群建設探索與實踐 | 燕春蓉 | 副教授 |
4 | 馬克思主義學院 | 以“五育融合”為著力點,培育“五種精神”的探索與實踐 | 劉文 | 教授 |
5 | 經濟與管理學院 | 創立物流法虛擬教研室實現“實踐+思政”全面培養應用型 跨學科創新物流人才 | 孟琪 | 教授 |
6 | 能源與材料學院 | “融合、協同💅🏿、創新”範式下雙碳領域復合型人才培養模式探索與實踐 | 於偉 | 教授 |
7 | 應用藝術設計學院 | “一體二軸四翼”的應用型設計人才培養模式探索與實踐 | 沈法 | 教授 |
8 | 計算機與信息工程學院 | 從內容到內融——數字影視課程思政混合式教學模式 | 夏天 | 副教授 |
9 | 外語與文化傳播學院 | 弘揚“五老”精神,拓展第二課堂——“銀色講堂”系列通識講座建設 | 鄭佩芸 | 教授 |
10 | 數理與統計學院 | 新工科背景下高校數學 公共基礎課教學改革與實踐 | 高美娜 | 教授 |
11 | 計算機與信息工程學院 | 基於“實景、實操🏌️♀️、實地”三實理念的計算機卓越工程師產教融合培養 | 陳林 | 副教授 |
12 | 智能製造與控製工程學院 | 世賽成果轉化推進機器人系統應用型人才培養的探索實踐 | 李寧 | 教授 |
13 | 資源與環境工程學院 | “工程實踐”驅動環境工程專業應用型創新人才培養模式探索與實踐 | 關傑 | 工程師,教授 |
14 | 資源與環境工程學院 | 實踐賦能、三教融通:創新型化學類專業人才“三位一體”培養模式構建與實踐 | 王繼芬 | 教授 |
15 | 智能製造與控製工程學院 | 基於漸進迭代式教學模式和校企深度融合的《互換性及測量技術實踐》課程改革 | 蔡池蘭 | 教授 |
16 | 發展規劃處 | 需求導向 多元融合 平臺智匯——新時代上海職工繼續教育人才培養模式探索與實踐 | 俞雷霖 | 副教授 |
17 | 高等職業技術(國際)學院 | 課程引領🦸🏿、校企共建🌻、國際協同:高職專創融合育人模式探索與實踐 | 段雪妍 | 副教授 |
18 | 體育部 | 數體結合、教賽相融、學訓並舉——“三維一體”體育應用技術型人才培養的探索與實踐 | 孫瑋 | 副教授 |
高德娱乐
2023年9月27日